Special Education Supports and Services

  • In White Plains, we offer a broad continuum of service in order to meet student’s needs in the least restrictive environment. We have a variety of inclusive and self contained options so that a student’s program can be tailored based on their individual needs. Not all services are available in all buildings, so please contact the special education office at 422-2037 and we can answer any questions. Below is a list of programs and services that are available should your child require specialized services.

     

    Building Level Services

     

    Speech and Language Therapy, Occupational Therapy, Physical Therapy, counseling or social skills support can be provided at the building level for identified and non- identified students. These services are provided when the student has an identified need that does not require intensive intervention. Eligibility for building level services is determined by the building.

     

    Related Services

     

    When a student has an IEP or a 504 Accommodation plan, related services can be recommended to meet the speech and language, motor, vision, hearing or counseling needs of a student. Based on the needs of the student, related services can be provided in a group or individually, in the classroom or in a special location. Related services are available to eligible students grades K-12.

     

    Consultant Teacher Services

     

    Consultant teacher services provide direct and/or indirect services to students with learning differences within the general education classroom. Consultant teacher services are considered indirect when the support is provided to the students’ general education teacher.  The IEP must indicate the subject areas in which the student will receive consultant teacher services.  Consultant teacher services are available grades K-8.

     

    Integrated Co-Teaching

     

    Integrated Co-Teaching (ICT) is the provision of specially designed academic instruction provided to students with learning differences alongside non-disabled peers. In an ICT classroom, the general education and special education teachers share responsibility for classroom instruction. Curriculum, materials, assignments, and assessments may be modified to meet the individual learning needs of all students. White Plains offers integrated co-teaching classes in grades K, 1, 7-11. Over the next 5 years, the district will be expanding ICT services to include grades K-11.

      

     Resource Room Program

     

     Resource room program is a special education service that supports a student with a learning difference with specialized supplementary instruction, in a small group setting, for a portion of the school day. Resource room programs are for the purpose of supplementing the general education or special education classroom instruction. White Plains offers Resource Room, at the White Plains High School, grades 9-12.

     

    Special Class

    Special Class is a class consisting of students with learning differences who have been grouped together because of similarity of individual needs for the purpose of receiving specially designed instruction in a self-contained setting. Students in a special class are receiving their primary instruction separate from their non-disabled peers. In White Plains we offer self-contained classes grades K-12. At the elementary level we have classes to support students with intensive language and learning needs, emotional challenges and developmental delays. At the middle school level, White Plains provides self-contained classes in each of the content areas along with a continuation of classes for students with developmental delays and intensive language needs. The White Plains High School provides a program which supports the Regents curriculum (15:1) within a smaller setting. Classes are provided in math, English, social studies and science, grades 9-12. Students can access all or some of the classes as necessary to meet their needs. In addition, WPHS offers a Therapeutic Support Program for students whose emotional needs impede their progress in the general education setting.

     

  • En White Plains, nosotros ofrecemos una amplia continuación de servicios para poder cubrir las necesidades del estudiante en un ambiente menos restringido.  Tenemos una variedad de opciones inclusivas y self-contained para que el programa del estudiante pueda ser adaptado basado en sus necesidades individuales.  No todos los servicios están disponibles en todas las escuelas, de manera que por favor comuníquese con la oficina de educación especial al 422-2037 y nosotros podemos responder a cualquier pregunta.  A continuación hay una lista de programas y servicios que están disponibles si su niño requiere servicios especializados.

     Servicios al Nivel de la Escuela

    Terapia del Habla y Lenguaje, Terapia Ocupacional, Terapia Física, consejería o apoyo con las habilidades sociales pueden ser proporcionadas al nivel de la escuela para estudiantes identificados y no-identificados.  Esto servicios son proporcionados cuando el estudiante tiene una necesidad identificada que no requiere  intervención intensiva.  La elegibilidad para servicios al nivel de la escuela es determinada por la escuela.

     Servicios Relacionados

    Cuando tiene un IEP o un Plan de Acomodación 504, los servicios relacionados pueden ser recomendados para cubrir las necesidades del habla y lenguaje, motrices, visión, audición o consejería a un estudiante.  Basado en las necesidades del estudiante, los servicios relacionados pueden ser proporcionados en un grupo o individualmente, en el salón o en un lugar especial.  Los servicios relacionados están disponibles para estudiantes elegibles en grados K-12.

    Servicios de Consultoría del Profesor

    Los servicios de consultoría del profesor proporciona servicios directos y/o indirectos a estudiantes con diferencias de aprendizaje dentro del salón de educación general.  Los servicios de consultoría del profesor son considerados indirectos cuando el apoyo es proporcionado al profesor de educación general.  El IEP debe indicar los cursos en los cuales el estudiante recibirá servicios de consultoría del profesor.  Los servicios de consultoría del profesor está disponibles en grados K-8.

     

    Co-Enseñanza Integrada

     

    La Co-enseñanza Integrada/Integrated Co-Teaching (ICT) es la provisión de instrucción académica especialmente diseñada para estudiantes con diferencias de aprendizaje al lado de compañeros
    sin-incapacidades.  En un salón ICT, los profesores de educación general y de educación especial comparten la responsabilidad de la instrucción en el salón.  El currículo, los materiales, las asignaciones, y las evaluaciones pueden ser modificadas para cubrir las necesidades de aprendizaje individuales de todos los estudiantes.  White Plains ofrece clases de co-enseñanza integrada en grados K, 1, 7-11.  En los próximos 5 años, el distrito expandirá los servicios de ICT para incluir a los grados K-11.

    Programa de Recursos del Salón

    El programa de recursos del salón es un servicio de educación especial que apoya a un estudiante con una diferencia de aprendizaje con instrucción suplementaria especializada, en un grupo pequeño, por una parte del día escolar.  Los programas de recursos del salón son con el propósito de suplementar la instrucción en un salón de educación general o en un salón de educación especial.  White Plains ofrece Recursos del Salón, en el White Plains High School, grados 9-12.

    Clase Especial

    La Clase Especial es una clase que consiste de estudiantes con diferencias de aprendizaje quienes han sido agrupados debido a la similitud de las necesidades individuales con el propósito de recibir una instrucción especialmente diseñada en un ambiente de self-contained.  Los estudiantes en una clase especial están recibiendo su instrucción principal separados de sus compañeros sin incapacidades.  En White Plains nosotros ofrecemos clases de self-contained en grados K-12.  En el nivel elemental, nosotros tenemos clases para apoyar a los estudiantes con lenguaje intensivo y necesidades de aprendizaje, desafíos emocionales y retrazos de desarrollo.  En el nivel de la escuela media, White Plains proporciona clases de self-contained en cada uno de los cursos conjuntamente con una continuación de clases para estudiantes con retrazos en el desarrollo y necesidades intensivas de lenguaje.  El White Plains High School proporciona un programa el cual apoya el currículo de Regents (15:1) dentro de un ambiente pequeño.  Las clases son proporcionada en matemáticas, Inglé, estudios sociales y ciencias, grados 9-12.  Los estudiantes pueden accesar a todas o algunas clases tan como sea necesario para cubrir sus necesidades.  Además, el WPHS ofrece un Programa Terapéutico de Apoyo para estudiantes cuyas necesidades emocionales impiden su progreso en el ambiente de educación general.